MFDPS - 20 LET - SLO

Cilji in ključne aktivnosti

Projekt OnBoard povezuje raziskovanje, izobraževanje in prakso z namenom izboljšanja postopkov uvajanja zaposlenih v evropskih malih in srednje velikih podjetjih. Projektne aktivnosti vključujejo analizo obstoječih praks in izzivov, raziskavo mednarodnih dobrih praks, ankete in intervjuje s podjetji ter razvoj programa usposabljanja, spletnih učnih gradiv, odprtega spletnega tečaja (MOOC) in digitalnih orodij. Posebna pozornost je namenjena razvoju kompetenc vodij in kadrovskih strokovnjakov, izboljšanju izkušenj novih zaposlenih ter povezovanju poklicnega izobraževanja s potrebami podjetij.

Pričakovani rezultati

V okviru projekta bodo razviti:

  • mednarodno raziskovalno poročilo o praksah uvajanja zaposlenih v evropskih MSP;
  • program usposabljanja OnBoard;
  • priročnik za izvajalce poklicnega izobraževanja in usposabljanja;
  • odprti spletni tečaj (MOOC);
  • digitalni komplet orodij za načrtovanje, spremljanje in izboljševanje postopkov uvajanja zaposlenih.

Vloga MFDPŠ

Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije (MFDPŠ) je projektni partner in vodi delovni sklop WP2 – Pridobivanje znanja (Knowledge Acquisition). V okviru tega sklopa je odgovorna za pripravo raziskovalne metodologije, koordinacijo analize mednarodnih dobrih praks, izvedbo raziskovalnih aktivnosti ter pripravo mednarodnega raziskovalnega poročila. MFDPŠ sodeluje tudi pri razvoju programa usposabljanja, pripravi vsebin s področja prilagojenega uvajanja zaposlenih, mentorstva in vrednotenja ter pri razširjanju projektnih rezultatov.

Projektni partnerji

V projektu sodeluje pet organizacij iz petih evropskih držav:

  • Exeo Lab Srl, Italija – koordinator;
  • Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije, Slovenija;
  • We Are Entrepreneurs ApS, Danska;
  • Gestión Estratégica e Innovación SL, Španija;
  • Agency for Regional and Economic Development – ARED, Bolgarija.

Sofinanciranje

Projekt OnBoard je sofinanciran s sredstvi Evropske unije v okviru programa Erasmus+. Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča avtorjev in ne odražajo nujno stališč Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA).