Danes se je s prvim virtualnim srečanjem uradno začel kombinirani intenzivni program (Blended Intensive Programme – BIP) “Advanced Sports Analytics”, ki poteka v okviru programa Erasmus+. Program združuje študente in profesorje iz sedmih evropskih univerz ter odpira priložnosti za interdisciplinarno sodelovanje na področju športne analitike. Cilji programa so pridobiti poglobljen vpogled v športno analitiko z uporabo podatkovne znanosti in strojnega učenja za analizo športnih podatkov ter razvoj napovednih modelov. Udeleženci bodo pridobili praktične veščine za zbiranje, obdelavo in interpretacijo podatkov ter razumevanje njihove vloge pri odločanju v športu.
MFDPŠ pri projektu sodeluje kot partnerska institucija. Na programu sodeluje pet naših študentk, ki bodo skozi celoten proces pridobile dragocene izkušnje, znanje in mednarodne povezave. Poleg tega pa naša fakulteta prispeva tudi strokovno znanje in sicer dekan fakultete, prof. dr. Kristijan Breznik, sodeluje kot profesor v okviru samega programa.
Sodelujoče institucije pri projektu so:
-
Univerza v Neaplju Federico II, Italija (koordinator in gostiteljska institucija)
-
Politehnični inštitut Viana do Castelo, Portugalska (sopokrovitelj/so-gostiteljska institucija)
-
Univerza IE, Španija
-
Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije, Slovenija
-
Tehniška univerza Dortmund, Nemčija
-
Tehniška univerza München, Nemčija
-
Atenska univerza za ekonomijo in poslovne vede, Grčija
Program združuje štiridnevne virtualne delavnice in enotedenski intenzivni del, ki bo od 8. do 13. septembra 2025 v Neaplju, kjer se bodo odvijala predavanja, praktične vaje in delavnice s področja športne analitike, podatkovne znanosti in naprednih statističnih metod. Udeleženci bodo skozi predavanja, laboratorijske vaje in skupinsko delo razvijali znanja za analizo športnih podatkov ter izmenjevali izkušnje v mednarodnem in interdisciplinarnem okolju.
🔗 Več o programu si lahko preberete na spletni strani gostujoče institucije: Blended Intensive Programme – Advanced Sports Analytics.

